Cultura y ciencia

Cómo crear un mapa de relieve para alumnos de tercer grado de primaria

Escrito por daniella lauren | Traducido por ehow contributor
Cómo crear un mapa de relieve para alumnos de tercer grado de primaria

compass and map (4) image by wildman from Fotolia.com

En los mapas planos tradicionales sólo se identifica cierta información: los nombres de los lugares, las ciudades y las montañas, mientras que en los mapas de relieve se incluyen datos adicionales como sería la altura de las montañas. No todos los mapas son iguales, ya que éstos varían según las necesidades del lector. Los alumnos de tercer grado de primaria suelen estudiar términos geográficos como isla, península, mar, lago, montaña y llanura. Los profesores pueden crear un mapa de relieve, simplemente dibujando uno y añadiendo detalles. Colócalo dentro del aula y ayuda a los niños a recordar mejor los nombres de los lugares importantes y sus conceptos.

Nivel de dificultad:
Fácil

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Necesitarás

  • Papel de carnicero o cartulina
  • Un mapa
  • Una regla
  • Marcadores
  • Lápices de colores

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Instrucciones

  1. 1

    Corta un pedazo de papel de carnicero o de cartulina según el tamaño del tablón de anuncios.

  2. 2

    Sobre el papel, dibuja el lugar geográfico. Un mapa de los Estados Unidos incluye muchas formas geográficas diferentes. Consulta la sección de Recursos y busca en el "Atlas Mundial" un ejemplo.

  3. 3

    Bosqueja las fronteras que hay alrededor de las cordilleras, las llanuras y los cuerpos de agua.

  4. 4

    Diseña la leyenda del mapa que indique el color que has asociado con la altura de la tierra y las formas geográficas. Utiliza lápices de colores para dar relieve. Distingue con un matiz verde las llanuras y con una tonalidad más oscura las montañas. Usa diferentes colores de azul para indicar los diversos cuerpos de agua.

  5. 5

    Usa el marcador para distinguir las fronteras y añadir detalles.

  6. 6

    Etiqueta las formas geográficas como el desierto de Mojave y las Montañas Rocallosas. Escribe los nombres a mano o diseña algunas tarjetas pequeñas que puedas incluir en el mapa

  7. 7

    Coloca el mapa en el tablón de anuncios.

Consejos y advertencias

  • Diseña algún recurso interactivo. Coloca en el mapa nombres y términos geográficos que puedan moverse. De esta manera, podrás agregar los nombres de las regiones según las enseñes. También permitirá que tus alumnos coloquen los términos durante una prueba o examen.
  • En vez de dibujar un mapa, considera la posibilidad de ampliar e imprimir un mapa en blanco de los Estados Unidos que contiene sólo las fronteras de los estados y del país. Compleméntalo con detalles como las cadenas montañosas y ríos.
  • Marca los relieves para que tu mapa tenga mayor resistencia y durabilidad. Así podrás usarlo en el futuro.
  • Evita añadir demasiados detalles, los niños de tercer grado se distraen cuando los patrones de color parecen muy complicados.

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