Cómo enseñar acento y entonación en inglés

Nivel de dificultad:

Moderada

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   Enseña a tus estudiantes el acento correcto siempre que les enseñes palabras nuevas. Muestra como el acento afecta el significado de las palabras individuales; a veces cambia parte del discurso, como en “CONtract” (sustantivo) y “conTRACT” (verbo). Hazles aplaudir el acento mientras dicen als palabras en voz alta.

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   Enséñales que cada grupo de palabras relacionado o grupo de respiración tiene un acento principal normalmente en una palabra de contenido como un sustantivo, verbo o adjetivo en lugar de en una palabra de estructura como una preposición. Practica poner el acento en la sílaba correcta durante la conversación. Modela las conversaciones, y luego haz que practiquen con sus compañeros.

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   Usa frases y oraciones para enseñar distintas formas en las que el acento influye en el significado, por ejemplo para mostrar enfásis, contraste o contradicción. En la frase “I want a new book”, el significado cambia dependiendo en que palabra tiene al acento principal: “I,” “want,” “new” or “book”. Los libros de texto de pronunciación como “Clear Speech” tienen muchos ejercicios para practicar estos cambios de acento para el significado. Haz que los estudiantes golpeen o hagan palmas para mostrar el acento a medida que repiten las frases o los ejercicios.

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   Ayuda a los estudiantes aprendan correctamente el ritmo enseñando las contracciones y otras formas reducidas. Estas ocurren cuando los nativos omiten sonidos o los juntan, como en "I dunno" en lugar de decir “I don’t know”. Un material bueno para practicar puede ser “Whaddyasay” y “Jazz Chants”. Hazles hablar oralmente, usando la entonación correcta al mismo tiempo.

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   Practica la rima con tiempos y acentos de inglés. Esto significa que el inglés tiene acentos espaciados regularmente o sílabas acentuadas de forma regular, mientras que muchos otros idiomas tienen sílabas espaciadas iguales (tiempo por sílabas). Haz que los estudiantes practiquen en voz alta con poemas, canciones, o cánticos que tengan un golpe fuerte mientras lo aplauden o golpean.

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   Enseña la entonación para las frases básicas de inglés. como afirmaciones, preguntas si/no y wh (who, what, etc.). Además enseña la entonación para las tag questions (“don’t you?”), exclamaciones y contradicciones. Escribe en la pizarra, dibujando flechas para mostrar la dirección del tono. O di las frases mientras dibujas la forma de la entonación en el aire con tu mano. Haz que los estudiantes escriban la entonación con flechas o fichas de trabajo en sus libretas. Luego haz que practiquen en voz alta y usen sus manos para dibujar la entonación el aire.

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   Dale a los estudiantes práctica extra con conversaciones realistas de un libro de texto. Modela el acento y la entonación correcta. Luego has que practiquen con sus compañeros y actúen en la clase. Cuanto más usen el acento y la entonación en ingles correctamente, mejor pronunciación adquirirán.

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