Cómo enseñar cuestiones sobre conversión a alumnos de cuarto grado

Escrito por damon verial Google | Traducido por aldana avale
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Cómo enseñar cuestiones sobre conversión a alumnos de cuarto grado
Cómo enseñarles conceptos sobre conversión de unidades a alumnos de cuarto grado. (Jupiterimages/Photos.com/Getty Images)

La idea de juegos múltiples de unidades que utilizamos como medidas puede ser un concepto particularmente abstracto para los alumnos más pequeños. El cuarto grado es uno de los años más tempranos adecuado para introducir el concepto de conversión de unidades porque los alumnos comienzan a pasar del pensamiento concreto al más abstracto casi al final de la escuela primaria. La mejor forma de enseñar cuestiones este tema es a través de experiencias al mismo tiempo que les permite interiorizarse con los hechos fácilmente.

Nivel de dificultad:
Moderadamente difícil

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Instrucciones

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    Explícale a los alumnos que existen diferentes formas de medir la misma cosa. Muéstrales que en diferentes situaciones utilizamos diferentes unidades como medidas. Dale a los alumnos un ejemplo práctico. Puedes probar con este ejemplo: generalmente medimos nuestra edad en años y de esta forma medimos la edad de una persona con la de otra. Sin embargo, la unidad "años" no sería adecuada para los bebés, en esta situación usamos meses. Dile a los estudiantes que en algunas situaciones puede ser más útil hablar sobre las edades en meses; por ejemplo, dos estudiantes a la edad de 10 podrían convertir sus edades en meses para averiguar quién es más grande.

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    Introduce las unidades que quieres enseñar. Enumera las unidades o sistemas en el pizarrón junto con sus conversiones para darle a los estudiantes algo de referencia.

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    Juega un juego que utilice las unidades enumeradas. Prepara de ante mano un juego de tarjetas educativas que se utilizarán en un juego de coincidencias o memoria básico. Puedes ser creativo con lo que colocas en las mimas (el único criterio verdadero es que cada una debe tener su carta de coincidencia). Ejemplos de contenido en las mismas son unidades de conversión (por ejemplo, "30,5 centímetros" hace pareja con "12 pulgadas" y "10 kilogramos" hace pareja con "10.000 gramos"), tipos de unidades (por ejemplo "pies, metros y centímetros" hace pareja con "longitud") y herramientas de medición (por ejemplo, "balanza" hace pareja con "libras y kilogramos").

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    Haz que los estudiantes conviertan las unidades. Ten a mano hojas de trabajo que tengan preguntas para que los estudiantes conviertan unidades de tipos específicos a otras unidades. Los alumnos de cuarto grado tienen herramientas matemáticas básicas (multiplicación y división) para manejar estos problemas. Un ejemplo de este tipo de problemas es "40 centímetros = ? pulgadas".

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