Cómo enseñar el reloj de 24 horas a los niños

Escrito por justin wash | Traducido por laura de alba
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Cómo enseñar el reloj de 24 horas a los niños
No puede ser tan difícil, ¿o sí? (Hemera Technologies/AbleStock.com/Getty Images)

El reloj de 24 horas es un sistema estándar para decir el tiempo en muchos países y organizaciones, incluyendo las Fuerzas Armadas de Estados Unidos y la mayoría de los países en Sudamérica. Sin embargo, debido a la expandida adopción de relojes de 12 horas am/pm en los Estados Unidos, muchos niños jamás aprenden cómo leer la hora en un reloj de 24 horas. Dale a los niños una alternativa mundial al reloj de 12 horas enseñándoles cómo leer uno de 24 horas.

Nivel de dificultad:
Moderadamente fácil

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Necesitarás

  • Un reloj de 12 horas
  • Un reloj de 24 horas

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Instrucciones

  1. 1

    Configura dos relojes, uno de 12 horas y uno de 24 horas, a la misma hora en la mañana. Coloca los relojes uno junto al otro para que puedan ser comparados. Esto le dará a los niños conocimientos básicos de qué hora es en el reloj de 12 horas correspondiente con las horas en el reloj de 24.

  2. 2

    Explica el reloj de 24 horas como una "extensión" de uno de 12, en lugar de hacerlo como un sistema completamente diferente. Explica que cuando un reloj de 12 horas llega a las 12:59 y se reinicia a la 1:00, el de 24 horas continúa con 13:00 en adelante.

  3. 3

    Enseña a los niños que una forma fácil de recordar para leer el reloj es que cualquier momento después de las 12:00, digamos 14:32, en un reloj de 24 horas, es en la tarde. Enséñales que entre más grande sea el número de la hora que se ve en el reloj, más tarde es.

  4. 4

    Si los niños tienen un entendimiento básico de las sumas y las restas, enséñales que pueden restar 12 de la hora en cualquier momento después de las 12:00 en el reloj de 24 horas para encontrar su contraparte de 12 horas pm. Por ejemplo, 15:34 menos 12 horas es igual a 3:34 pm.

  5. 5

    Haz un juego con los dos relojes colocados juntos. Cubre el reloj de 12 horas con un pedazo de cartulina o tela y deja que los niños adivinen el tiempo en el de 12 horas sólo viendo el de 24 junto a él. Cuando tengan un buen entendimiento del concepto, cubre el reloj de 24 horas y haz que adivinen ahora basándose en el de 12.

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