Experimento de ciencias con jabón antibacterial, detergente y sanitizante para manos

Escrito por kathryn rateliff barr Google | Traducido por eva ortiz
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Experimento de ciencias con jabón antibacterial, detergente y sanitizante para manos
Lava tus manos desde la muñeca hasta la punta de los dedos. (Keith Brofsky/Photodisc/Getty Images)

Los experimentos científicos dan a los estudiantes la oportunidad de determinar si lo que creemos acerca de una teoría o proceso es exacto. Al explorar la teoría de los gérmenes y cómo prevenir las enfermedades, los estudiantes aprenden que el lavado de manos puede prevenir la propagación de enfermedades al matar virus y bacterias. Un experimento con jabón antibacterial común, detergente y desinfectante para manos ofrece a los estudiantes la oportunidad de comparar las opciones que utilizan a diario. El experimento también alienta a los estudiantes a utilizar las prácticas efectivas de lavarse las manos.

Nivel de dificultad:
Moderado

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Necesitarás

  • Hoja de instrucciones sobre el lavado de manos
  • jabón antibacterial
  • Detergente
  • temporizador
  • Toallas de papel
  • Gel brillante detector de gérmenes
  • Luz ultravioleta
  • Desinfectante de manos
  • Cubreobjetos
  • Portaobjetos
  • Agua destilada
  • Tinte
  • Microscopio
  • Hoja de registro
  • Lapicera

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Instrucciones

  1. 1

    Dale a cada alumno una hoja de instrucciones de lavado de manos, y demuestra la forma correcta de lavarse las manos. Moja tus manos y aplica jabón utilizando un dispensador de bomba. Frótate las manos vigorosamente entre sí para crear una espuma abundante. Frótate bien las manos durante al menos 20 segundos. Incluye el área debajo de las uñas, entre los dedos, hasta la muñeca, y la parte frontal y posterior de las dos manos. Enjuaga bien las manos y sécalas con una toalla de papel. Pasa un gel de gérmenes que brilla intensamente en tus manos, y mantenlas bajo una luz ultravioleta para que los estudiantes puedan ver dónde los gérmenes pueden esconderse; indicado por un radiante color blanco brillante.

  2. 2

    Divide a los alumnos en tres grupos, y haz que un grupo se lave las manos con jabón antibacteriano. Instruye al segundo grupo a que se lave con jabón ordinario, y dile al último grupo que se lave las manos con desinfectante de manos. Establece un temporizador de 20 segundos para que los alumnos sepan que se han lavado las manos durante el período de tiempo recomendado. Examina las manos de cada estudiante bajo una luz ultravioleta para ver cómo efectivamente se lavaron las manos. Envía a los estudiantes de nuevo a lavarse las manos si la luz ultravioleta revela cantidades significativas de gel restante.

  3. 3

    Limpia la palma de cada estudiante con un cubreobjetos, y utilízala para preparar un portaobjetos. Coloca una gota de agua destilada en el portaobjetos, y luego coloca el borde de la hoja del cubreobjetos al lado del agua. Baja la hoja del cubreobjetos sobre el agua y presiona. Coloca una gota de colorante al lado de un borde de la hoja del cubreobjetos y un trozo de toalla de papel al lado del borde opuesto. Permite que la toalla de papel absorba el tinte bajo el cubreobjetos. Retira la toalla de papel después de que toda el área bajo la hoja de la cubierta esté teñida.

  4. 4

    Examina los portaobjetos bajo el microscopio para detectar la presencia de gérmenes y bacterias. Utiliza la hoja de registro para anotar qué sustancia usó cada estudiante para lavarse las manos, y si detectan gérmenes o bacterias en el portaobjetos. Compila los resultados de cada sustancia y determina qué opción produce las manos más limpias.

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