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Cómo hacer un experimento científico con tu hijo: plantas de frijol

Escrito por donny quinn | Traducido por paulina illanes amenábar
Cómo hacer un experimento científico con tu hijo: plantas de frijol

Usa plantas de frijol para experimentar con el crecimiento, los ciclos de la vida y las reacciones químicas.

Ryan McVay/Photodisc/Getty Images

Debido a su versatilidad y facilidad de crecimiento, las plantas de frijol son ideales para realizar experimentos científicos con tu hijo. Al fijar una cantidad de condiciones en el crecimiento de tus plantas de frijol, puedes crear numerosos experimentos. Por ejemplo, tocar distintos tipos de música podría determinar el efecto del sonido en el crecimiento de la planta. Alternativamente, puedes usar luces de distintos colores para ver cómo esto afecta el desarrollo de la planta.

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Necesitarás

  • Frijoles de riñón secos
  • Un contenedor plástico
  • Tierra mezclada para macetas
  • Una maceta plástica
  • Unas pinzas

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Instrucciones

  1. 1

    Pon un puñado de frijoles secos en el contenedor plástico. Cúbrelos con agua tibia. Deja que estén así por una hora.

  2. 2

    Coloca la mezcla de tierra en la maceta plástica, deteniéndote a varios centímetros del borde.

  3. 3

    Introduce las semillas en el suelo, usando pinzas para prevenir que el aceite de tus manos las contamine. Asegúrate de que queden a una profundidad mínima de una pulgada (2,5 centímetros), de acuerdo a las instrucciones del Departamento de Horticultura de la Universidad de Purdue. Si plantas más de un frijol por maceta, asegúrate de que estén al menos a unas seis pulgadas (15 centímetros) de separación.

  4. 4

    Cubre el frijol ligeramente usando la mezcla de tierra para macetas.

  5. 5

    Riega las semillas una vez por semana, temprano en la mañana, con cerca de una pulgada (2,5 cm) de agua.

  6. 6

    Introduce las condiciones de tu experimento. Por ejemplo, si quieres saber cómo la música afecta el crecimiento de las plantas de frijol, instala una radio cerca y toca música para un grupo de plantas. Deja un grupo de control sin estímulos, para que puedas comparar las tasas de crecimiento de las plantas musicalmente afectadas con las que no lo fueron. Observa y registra la diferencia.

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