Pasatiempos

Experimentos de ciencia difíciles para niños de quinto año

Escrito por tami mason | Traducido por carrie king
Experimentos de ciencia difíciles para niños de quinto año

Stockbyte/Stockbyte/Getty Images

Alumnos de quinto año están en una edad difícil, se espera que trabajen más y logren mejores resultados para que estén preparados para años superiores. Hay muchos experimentos científicos que son difíciles para un alumno de quinto año mientras son también divertidos y entretenidos.

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Batería humansa

Discute con los estudiantes cómo funcionan las baterías. En este experimento, los estudiantes se convertirán en una batería humana. Pon un plato de cobre sobre un trozo de madera, luego haz lo mismo con un plato de aluminio. Usando una pinza y un cable, conecta cada plato a un microamperómetro. Ahora deja que cada alumno ponga una mano en cada plato. Los alumnos notarán que esto genera una lectura en el microamperómetro. Esto es porque una delgada capa de sudor actúa de la misma manera que ácido de batería.

Creando chispas

Discuta con los estudiantes si alguna vez experimentaron un pequeño choque eléctrico como de la puerta de un auto. En este experimento los estudiantes crearán un electróforo. Pon una recipiente para tartas al revés y empuja un chinche en el fondo. Dalo vuelta, cubre la punta del chinche con pegamento caliente, toma un lápiz con borrador en su extremo y empuja el borrador contra el chinche. Frota un plato de poliestireno con un trapo de lana por unos 45 segundos, ponlo al revés en la mesa y usa el lápiz como asa para poner el recipiente de tartas encima del plato. Los estudiantes sentirán un pequeño choque al tocar el recipiente.

Extinguidor de fuego

Explícale a los estudiantes que los extinguidores de fuego funcionan al quitarle el oxígeno al fuego. Llena un recipiente pequeño con bicarbonato de sodio y ponlo en un bol grande. Pon 2 velas, una ligeramente más alta que la otra, en el bicarbonato de sodio. Enciende las velas, luego vierte vinagre en el plato con el bicarbonato de sodio, asegurándote que no se vierta sobre las velas. Cuando se combinan bicarbonato de sodio y vinagre, producen dióxido de carbono, que extrae el oxígeno del aire, causando que la llama se extinga.

Hielo seco

Explícale a los estudiantes que el hielo seco sublima, eso quiere decir que se convierte directamente de un sólido a un gas sin convertirse en líquido en el medio. También se expande al sublimarse. Puedes demostrarle esto a los estudiantes usando hielo seco para inflar un globo. Remueve la tapa de una botella plástica de gaseosa y pon un par de piezas de hielo seco dentro. Pon el globo en la parte superior de la botella de plástico. Los alumnos verán que se infla mientras el hielo seco se sublima. Anuda el extremo del globo, luego infla otro globo normalmente. Deja caer ambos globos. El globo que fue inflado con hielo seco caerá mucho más rápido porque el dióxido de carbono es mucho más pesado que el aire.

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