Cómo explicar las escalas menores en el piano y las posiciones a los niños

Escrito por steven j. miller | Traducido por ana maría guevara
  • Comparte
  • Twittea
  • Comparte
  • Pin
  • E-mail
Cómo explicar las escalas menores en el piano y las posiciones a los niños
Enseñarles a los niños a corregir los dedos en el piano requiere un enfoque lento. (Thinkstock/Comstock/Getty Images)

Enseñarles a los niños a entender las escalas menores en el piano y su digitación requiere explicar los conceptos de una forma lógica que les dé tiempo de absorber cada concepto. Aprender a tocar las escalas puede lograrse sólo después de que el niño haya aprendido la numeración de cada dedo. Las posiciones de cada escala son simplemente un patrón de combinaciones de dedos que, al combinarse, permiten que los niños toquen las escalas menores si que sus dedos se enreden en posiciones incómodas. Enseñar a los niños a tocar piano desde pequeños les provee la mejor posibilidad de ser un pianista exitoso.

Nivel de dificultad:
Difícil

Otras personas están leyendo

Necesitarás

  • Tabla de digitación de escalas
  • Círculo de quintas

Lista completaMinimizar

Instrucciones

  1. 1

    Enséñale al niño los números de sus dedos. Haz que coloque sus manos frente a ti, con la parte posterior de su mano apuntando a su cara. Enséñale que los pulgares de ambas manos son el número uno. Cada dedo hacia afuera hasta el meñique está numerado del dos al cinco.

  2. 2

    Enseña las escalas menores naturales relacionándolas con las escalas mayores. Las escalas menores naturales usan la misma digitación que la escala mayor pero están tres medios tonos abajo. A esta relación entre escalas se le llama relativa. Por ejemplo, La menor y Do mayor tienen la misma armadura, por lo que son relativas entre sí. Dile al niño que use la digitación de la escala mayor mientras toca las notas de la escala menor. La única diferencia entre la escala de Do menor natural y la de Do mayor es que la escala menor natural tiene una tercera, sexta y séptima menor.

  3. 3

    Dile al niño que practique las escalas muy lentamente, una mano a la vez. Comienza con la mano derecha y usa la digitación correcta para la escala y enseña después la mano izquierda. Comienza con la escala de La menor, ya que es la relativa de la escala de Do mayor.

  4. 4

    Sigue con todas las escalas moviéndote en el círculo de quintas, comenzando con los sostenidos. Por ejemplo, La menor no tiene sostenidos, por lo que la siguiente escala será Mi menor ya que esta tiene un sostenido. Después, Si menor con dos sostenidos. Una vez que todos los sostenidos hayan sido aprendidos, pasa a las escalas con bemoles, comenzando con Re menor.

Consejos y advertencias

  • No te preocupes por enseñar la digitación. Es más fácil para el niño aprenderse los números de sus dedos y qué número usar para cada nota de la escala.
  • Los primeros tres dedos de la escala de La menor son 1, 2, 3 seguidos de 1, 2, 3, 4 y 5. Haz que toque las primeras cuatro notas con los primeros tres dedos, llevando el pulgar por debajo de la mano para tocar la cuarta nota, el Fa. Después, continua la escala usando el índice para el Sol, el dedo medio para el La, el anular para el Si y finalmente usando el meñique para tocar el Do. Desciende usando la misma digitación.

No dejes de ver

Filtrar por:
  • Mostrar todos
  • Artículos
  • Galerías de fotos
  • Videos
Ordenar:
  • Más relevante
  • Más popular
  • Más reciente

No se encuentran artículos disponibles

No se encuentran slideshows disponibles

No se encuentran videos disponibles