¿Cómo hacer hábitats de animales para proyectos escolares?

Escrito por sarah lipoff | Traducido por florence e. smith
¿Cómo hacer hábitats de animales para proyectos escolares?

Hábitats de animales.

Jupiterimages/Photos.com/Getty Images

Los hábitats son los lugares donde viven los animales. Aprender sobre los distintos tipos de hábitats ayuda a los alumnos a comprender a los animales y las áreas donde viven. Los hábitats pueden verse afectados por cambios, como las construcciones, incendios forestales o cambios en la temperatura. Educar a los estudiantes acerca de los hábitats de animales también les enseña sobre el ambiente y su preservación.

Nivel de dificultad:
Moderadamente fácil

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Necesitarás

  • Imágenes de terrenos
  • Papel de dibujo blanco
  • Una pecera
  • Piedras
  • Plantas
  • Agua
  • Un pez pequeño
  • Renacuajos

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Instrucciones

  1. 1

    Pega imágenes de terrenos alrededor del aula para que los alumnos las utilicen como inspiración al trabajar en una actividad sobre hábitats.

  2. 2

    Debate sobre las distintas zonas crean la Tierra con tus alumnos. Haz una lista en el pizarrín frontal con todos los tipos de hábitats de animales, como bosques, océanos, praderas y montañas.

  3. 3

    Discutan sobre los tipos de animales que viven en las distintas áreas. Confeccionen una lista de animales que conformarían el área, o crean un hábitat. Por ejemplo, los ciervos, osos y aves viven en el hábitat del bosque.

  4. 4

    Dale una hoja de papel y algunos crayones a cada alumno. Haz que dibujen un área con los animales que viven en el ambiente. Pídeles que escriban un párrafo en la parte inferior de las hojas una descripción sobre el área, los animales que viven allí y sus hábitats.

  5. 5

    Pega los dibujos de los alumnos a lo largo del aula junto a las imágenes de las zonas terrestres.

  6. 6

    Creen un hábitat de aula utilizando una pecera y otros materiales tales como piedras, arena, plantas, palos y agua.

  7. 7

    Pídeles a tus alumnos que se turnen para colocar los elementos en la pecera para crear la réplica del hábitat de un estanque. Vierte agua a la pecera luego de colocar todos los elementos.

  8. 8

    Agrega un pez pequeño o renacuajos en la pecera, y observa durante varios días. Asigna a los alumnos el cuidado de la pecera, asegurándose de que el pez o los renacuajos tengan el agua suficiente para sobrevivir dentro del hábitat del aula.

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