Cómo hacer un juego de mesa de deletrear palabras

Escrito por amanda gebhardt | Traducido por maría florencia lavorato
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Cómo hacer un juego de mesa de deletrear palabras
Los estudiantes pueden aplicar su conocimiento de manera divertida y creativa. (Jupiterimages/Comstock/Getty Images)

La memorización de palabras de ortografía puede ser cansador, pero creando un juego de mesa simple puedes animar a tus estudiantes a utilizar lo que saben para ganar el juego y consolidar sus conocimientos. Permitiéndoles aplicar sus conocimientos en formas divertidas y creativas como ésta, refuerzas su aprendizaje en el aula o en casa. Reutiliza este concepto con cualquier tema, sustituyendo las palabras de ortografía por palabras del vocabulario, preguntas de prueba o incluso problemas de matemáticas.

Nivel de dificultad:
Fácil

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Necesitarás

  • 3 hojas de papel
  • Tijeras
  • Bolígrafos / marcadores / crayones

Lista completaMinimizar

Instrucciones

    Construcción del tablero

  1. 1

    Dibuja un cuadrado con la etiqueta "INICIO" en una esquina de un trozo de papel.

  2. 2

    Dibuja un cuadrado con la etiqueta "FIN" en la esquina opuesta del papel.

  3. 3

    Dibuja una línea de cuadrados sinuosos conectando los puntos de "Inicio" y "Fin".

  4. 4

    Escribe "Avanza 2 espacios" en cinco cuadrados del tablero.

  5. 5

    Escribe "Pierdes un turno" en dos cuadrados del tablero.

    Creación de las cartas

  1. 1

    Corta las dos hojas de papel restantes en cartas de 2x1 pulgadas (5,08x2,54 cm).

  2. 2

    Escribe una palabra de ortografía en cada carta.

  3. 3

    Mezcla la cartas y déjalas dadas vuelta junto al tablero.

    Jugar el juego

  1. 1

    Elige dos jugadores.

  2. 2

    El jugador uno saca una tarjeta y lee la palabra al jugador dos. El jugador dos deletrea la palabra. Si la palabra está correctamente deletreada, el segundo jugador avanza un espacio. Si la palabra no es correcta, el jugador dos permanece en su lugar. La tarjeta se coloca en la parte inferior de la pila.

  3. 3

    El segundo jugador saca una tarjeta y lee la palabra al primer jugador. El jugador uno deletrea la palabra. Si la palabra está deletreada correctamente, el jugador uno avanza un espacio. Si la palabra no es correcta, el jugador no se mueve. La tarjeta se coloca en la parte inferior de la pila.

  4. 4

    Continúa jugando hasta que un jugador llegue al final y gane el juego. Si un jugador cae en "Pierde un turno", ese jugador no tiene la oportunidad de deletrear una sola palabra hasta la siguiente ronda. Si un jugador cae en "Avanza 2 espacios", ese jugador avanza dos espacios adicionales sin esperar a la siguiente ronda.

Consejos y advertencias

  • A los niños más pequeños, déjalos participar en la fabricación del juego coloreando el tablero y decorando la parte posterior de las tarjetas. A los niños mayores, permíteles agregar sus propios cuadros especiales y elaborar sus propias reglas, como mover hacia atrás un espacio para cada letra que se malinterprete en la palabra.
  • Si los niños están teniendo un momento especialmente difícil con el deletreo de las palabras, descansa y revisa la lista de palabras con ellos. Señala patrones específicos de ortografía tales como combinaciones de consonantes y las letras mudas. Si todavía tienen problemas, incorpora sugerencias y dispositivos mnemotécnicos en el juego.

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