Cómo lidiar con un estudiante grosero

Escrito por charlotte johnson | Traducido por arturo valencia
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Cómo lidiar con un estudiante grosero
Ayuda a los estudiantes a entender que no usar lenguaje ofensivo es parte de respetar a los otros. (Pixland/Pixland/Getty Images)

Escuchar malas palabras salir de la boca de un estudiante en el aula o en el patio puede ser una impresión, especialmente para educadores inexpertos. Los alumnos que usan malas palabras en la escuela deben ser tratados apropiadamente para que aprendan a ser respetuosos con los demás usando un lenguaje apropiado en áreas públicas. La manera en que un educador lidia con el uso de malas palabras de un alumno puede tener un impacto profundo en prevenir que estas ofensas ocurran de nuevo.

Nivel de dificultad:
Moderadamente fácil

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Instrucciones

  1. 1

    Publica reglas de la clase y discútelas al principio del año. Explica que usar lenguaje vulgar en la escuela es contra las reglas y tiene consecuencias. Ni siquiera necesitas una regla específica "No usar malas palabras". Es suficiente con una regla simple, "Respetar a los demás". Publica las consecuencias por no seguir las reglas de la escuela o de la clase. Ejemplos de consecuencias pueden ser: primera ofensa - advertencia; segunda ofensa - nota a los padres; tercera ofensa - quedarse castigado; cuarta ofensa - ir a la oficina del director.

  2. 2

    Trata el problema inmediatamente. Ignorar el uso de lenguaje vulgar es una manera pasiva de permitirlo. Mostrar consecuencias tardías desconecta la consecuencia de la acción. Si lidias con el problema en el momento, los estudiantes pueden conectar mejor tu reacción con su comportamiento.

  3. 3

    Di al estudiante "La palabra que usaste es un ejemplo de lenguaje vulgar. Eso no es aceptado en la escuela". Mantente calmado al explicárselo.

  4. 4

    Dicta la consecuencia una vez que hayas explicado cuál fue la ofensa. Cuando los estudiantes saben exactamente qué esperar al usar malas palabras, tienen límites definidos que les dan una guía e incluso comodidad.

  5. 5

    Aconseja a un alumno que usa malas palabras repetidamente. Explora las causas primarias del enojo y la frustración. Enséñale métodos saludables para superar estos sentimientos, como escribir, hablar con un adulto de confianza, ir a caminar o realizar algún otro ejercicio.

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