¿Cómo trabajar con un niño con síndrome de Tourette dentro del salón de clases?

Escrito por katherine hartman | Traducido por jaime alvarez
  • Comparte
  • Twittea
  • Comparte
  • Pin
  • E-mail
¿Cómo trabajar con un niño con síndrome de Tourette dentro del salón de clases?
Impulsa a los niños con síndrome de Tourette a dar su máximo potencial. (Liquidlibrary/liquidlibrary/Getty Images)

El síndrome de Tourette es un desorden neurológico que provoca tics motrices y vocales involuntarios e incontenibles. Los tics motrices incluyen tronar los labios, parpadeo y fruncir la nariz; los tics vocales básicos incluye aclararse la garganta, chillidos, gritos y gemidos; y los tics vocales complejos involucran gritar palabras o frases. Los estudiantes con síndrome de Tourette pueden triunfar en un salón de clases regular, pero los frecuentes tics pueden interferir con el funcionamiento académico individual y puede interrumpir a otros estudiantes. Los estudiantes con síndrome de Tourette necesitan un ambiente de aprendizaje que se acomode a sus necesidades especiales pero que también los aliente a trabajar a su máximo potencial.

Nivel de dificultad:
Moderadamente difícil

Otras personas están leyendo

Instrucciones

  1. 1

    Evita reaccionar con molestia o enojo hacia el niño con síndrome de Tourette. Aunque los tics motrices o vocales pueden interrumpir, recuerda que son involuntarios. Si eres paciente con los tics del niño, esto ayudará a que los niños se vuelvan tolerantes también.

  2. 2

    Alienta al estudiante a que hable abiertamente sobre el síndrome de Tourette. Haz que el estudiante prepare una presentación acerca del desorden para dárselas a los demás estudiantes. Si el estudiante es tímido, ofrécele ser un co-presentador. Asegúrate de que la presentación incluya información sobre lo que es el síndrome de Tourette, por qué algunas personas lo desarrollan y por qué los que padecen el síndrome de Tourette no pueden controlar los tics. Los estudiantes ganarán una comprensión más profunda del estudiante con síndrome de Tourette y puede ser haber menos inclinación a que lo molesten sus compañeros.

  3. 3

    Dale al estudiante tiempo adicional para el trabajo de clase. Los niños con síndrome de Tourette pueden distraerse por sus propios tics motrices y vocales, y por ello que les tome más tiempo cuando intentan leer o escribir una tarea. Cuando necesitan terminar una tarea en un determinado lapso de tiempo, el estudiante se estresará y perderá la atención. El niño también puede ser lento en responder a tus preguntas si lo pones en un situación incómoda. Considera plantear las preguntas al niño con bastante tiempo de manera que pueda formular una respuesta.

  4. 4

    Modifica las tareas escritas para los estudiantes con síndrome de Tourette que tengan dificultad para terminar trabajos escritos debido a problemas de integración visual-motriz que ocurren comúnmente. Permite que los niños hagan reportes grabados en lugar de escritos, o pregúntale si el padre puede grabar los pensamientos que el niño dicte oralmente. Enfócate en los pensamientos del niño y sus capacidades para resolver problemas más que en la calidad y cantidad de trabajo escrito.

  5. 5

    Permite al estudiante tener breves pausas. Dale al estudiante una "oficina" tal como un espacio callado en una esquina, biblioteca o pasillo. El niño puede usar el tiempo en este espacio privado para relajarse y liberar sus tics. Esto puede reducir la frecuencia de los tics en el salón de clases y aumentar la atención del niño en el trabajo escolar.

No dejes de ver

Filtrar por:
  • Mostrar todos
  • Artículos
  • Galerías de fotos
  • Videos
Ordenar:
  • Más relevante
  • Más popular
  • Más reciente

No se encuentran artículos disponibles

No se encuentran slideshows disponibles

No se encuentran videos disponibles