Proyectos de temas de ciencia de nivel universitario

Escrito por anne davis | Traducido por valeria garcia
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Proyectos de temas de ciencia de nivel universitario
Tus estudiantes de física pueden determinar qué tipos de bates proporcionan la máxima velocidad de golpeo. (Jupiterimages/Creatas/Getty Images)

Ya sea que los estudiantes estén en la clase de química, biología, física o astronomía, puedes encontrar proyectos que refuercen los conceptos que están aprendiendo en el aula. Debido a que se trata de estudiantes universitarios, los proyectos pueden ser conceptuales, intelectualmente exigentes y diseñados de tal manera que requieran múltiples períodos de clase para ser completados.

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Química

Para los estudiantes universitarios en la clase de química diseña un proyecto centrado en el contenido de cobre de un centavo de diversas épocas. Reúne centavos desde antes de 1982, cuando eran hechos con un 95 por ciento de cobre y un 5 por ciento de zinc, y con centavos de después de 1982, cuando estaban hechos de un 97,5 por ciento de zinc y un 2,5 por ciento de cobre. Usando una variedad de métodos, tales como yodometría o espectroscopía visible, los estudiantes determinan el contenido de cobre por sí mismos.

Biología

Haz que los estudiantes de Biología realicen experimentos relacionados con los aminoácidos y sus diversas propiedades. Asigna un aminoácido al azar a los estudiantes y pídeles que determinen la solubilidad de agua del ácido, así como su solubilidad en otros líquidos, su densidad, punto de fusión y otras propiedades. Este proyecto puede ser permanente para que los estudiantes puedan encontrar el tiempo para operar el equipo necesario. Si no les dices cuál es el aminoácido que tienen, puedes hacer que utilicen los datos que reúnan para determinar cuál es.

Física

Desafía a tus estudiantes de física para estudiar las varias propiedades de los bates de béisbol y utiliza su conocimiento para determinar la composición de éstos para proporcionar la mayor resistencia de bateo. Utilizando palos de diferentes tamaños y composiciones, los estudiantes crean un entorno en donde la velocidad de béisbol es constante, por lo que los datos son consistentes. Pueden determinar qué parámetros dan como resultado las velocidades más altas de bateo y sacar conclusiones en base a sus resultados.

Astronomía

Un proyecto divertido para astronomía implica crear un planeta y su ambiente, así como determinar el tipo de formas de vida que podrían sobrevivir en él. Por ejemplo, si un estudiante crea un planeta con una gravedad alta, las formas de vida de ese planeta sería relativamente cortas ya que sus cuerpos actuarían contra esas fuerzas. Haz que los estudiantes determinen todos los aspectos de medio ambiente del planeta, incluyendo su sistema solar, su proximidad a una fuente de calor, su atmósfera y su masa.

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