¿Cómo redactar preguntas efectivas para el método de respuestas en el aula?

Escrito por erin schreiner Google | Traducido por karla minerva ortiz
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¿Cómo redactar preguntas efectivas para el método de respuestas en el aula?
Haz preguntas efectivas para medir las habilidades de tus estudiantes. (question mark image by Bram J. Meijer from Fotolia.com)

A través del uso de métodos de respuestas en el aula, los profesores pueden obtener una visión inmediata del conocimiento de sus alumnos, lo que les permite adaptar mejor la enseñanza a las necesidades de los estudiantes. Para asegurarte de que la información que recibes en relación a estos métodos de respuestas muestre en verdad el conocimiento de tus alumnos y no sus habilidades de decodificación de preguntas, debes redactar cuidadosamente las preguntas que vas a utilizar.

Nivel de dificultad:
Moderado

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Instrucciones

    Considera los objetivos de aprendizaje por medio de preguntas

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    Ten en cuenta los objetivos de aprendizaje y redacta preguntas que directamente se relacionan con estos objetivos. El escribir preguntas que específicamente sean adecuadas a los fines de las lecciones; de esta manera, puedes determinar de manera más efectiva si alcanzas los objetivos planteados.

    ¿Cómo redactar preguntas efectivas para el método de respuestas en el aula?
    Verifica que tus frases sean claras. (Digital Vision./Photodisc/Getty Images)
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    Que tus frases sean claras. Demasiado vocabulario complejo puede hacer que sea difícil para los estudiantes el leer y comprender las preguntas que haces en el método de parafraseo rápido, que es necesario para el éxito del uso del sistema de respuestas en el aula. Elige palabras simples para asegurarte que estás midiendo correctamente el conocimiento de los estudiantes y no el qué tanto vocabulario conocen.

    ¿Cómo redactar preguntas efectivas para el método de respuestas en el aula?
    Escribe enunciados simples. (Jupiterimages/Comstock/Getty Images)
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    Escribe enunciados simples. Los enunciados complejos pueden plantear un desafío innecesario a los alumnos. Redacta preguntas más sencillas para que los estudiantes entiendan sin hacer mucho esfuerzo.

    ¿Cómo redactar preguntas efectivas para el método de respuestas en el aula?
    Empieza con preguntas fáciles y ve gradualmente a las difíciles. (Jupiterimages/Photos.com/Getty Images)
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    Empieza con preguntas básicas de comprensión y gradualmente ve avanzando a las preguntas más difíciles. Empieza con preguntas que sólo requieren recordar y pide a los alumnos que respondan con información específica del texto. Estas preguntas sirven como un (warm-up) inicio de clase, y familiariza a los estudiantes con el sistema de preguntas y respuestas dentro del salón de clases. Una vez que los estudiantes hayan desarrollado sus habilidades al sistema de respuestas, integra las preguntas más complejas que requieren de una conclusión o síntesis.

    ¿Cómo redactar preguntas efectivas para el método de respuestas en el aula?
    Selecciona preguntas que no requieran consultar otros recursos. (Jupiterimages/Brand X Pictures/Getty Images)
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    Selecciona preguntas en las que los estudiantes no requieran consultar recursos extras, a menos de que los tengan a la mano. Cuando los estudiantes contestan preguntas, no tienen la oportunidad de revisar otros materiales. Sin embargo, si redactas preguntas que requieren utilizar algún otro material, asegúrate de que todos los estudiantes tengan una copia de los recursos necesarios para que puedas pasar de una pregunta a otra en el momento oportuno.

    ¿Cómo redactar preguntas efectivas para el método de respuestas en el aula?
    Escribe tus preguntas de manera clara. (Thinkstock/Comstock/Getty Images)
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    Escribe las preguntas con letra grande y clara. En casi todos los casos es útil proyectar las preguntas con un proyector LCD, ya que es más sencillo para todos los estudiantes leerlas, independientemente del lugar en el que se encuentren en el salón de clases, si están escritas con una fuente más grande .

    ¿Cómo redactar preguntas efectivas para el método de respuestas en el aula?
    Agrega diagramas para clarificar el significado. (Ryan McVay/Stockbyte/Getty Images)
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    Agrega diagramas grandes para clarificar el significado de las preguntas. No intentes agregar un diagrama por el simple hecho de tener uno. Si, sin embargo, la presencia de un diagrama hace que la pregunta sea más clara para los estudiantes, crea e inserta uno.

    ¿Cómo redactar preguntas efectivas para el método de respuestas en el aula?
    Elimina las preguntas que sean muy parecidas a la respuesta correcta. (Creatas/Creatas/Getty Images)
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    Revisa las preguntas y elimina las respuestas que son particularmente parecidas a la respuesta correcta. Las opciones de respuesta que son muy similares a la correcta, pueden hacer que los alumnos se sienten como si se tratara de una pregunta con trampa. Si piensas que los alumnos podrían percibir la pregunta como con "trampa", cambia tus opciones de respuesta, quita aquellas que son muy similares a la respuesta correcta.

    ¿Cómo redactar preguntas efectivas para el método de respuestas en el aula?
    Consejos a seguir para hacer preguntas adecuadas. (Jupiterimages/Brand X Pictures/Getty Images)

Consejos y advertencias

  • Redacta preguntas claras y sencillas para que todos los estudiantes las entiendan.
  • No utilices vocabulario complicado.
  • Utiliza palabras de fácil comprensión para los estudiantes.

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