Información general

Son diversos los motivos que pueden causar daños en el cerebro de un niño. Los impactos causados por fuerzas externas, como un golpe recibido en la cabeza mientras se practica algún deporte o en un accidente de automóvil, pueden dañar los tejidos cerebrales y provocar una discapacidad permanente. Otras circunstancias, como una fiebre alta prolongada o la falta de oxígeno en el nacimiento, también pueden causar un daño cerebral permanente en un niño. El reentrenamiento ayudará a los pequeños a mejorar tanto la función cognitiva como la motora.

Estimulación física

Las actividades físicas ligeras realizadas por un niño con lesión cerebral aumentarán su flujo sanguíneo y agudizarán sus sentidos. El ejercicio estimula el cerebro activando las sustancias químicas que actúan como mensajeros dentro de él y, además, refuerza el vínculo existente entre los músculos y el sistema nervioso. La naturaleza de los ejercicios que los niños puedan hacer dependerá del grado de afectación física debida a la lesión cerebral. Actividades livianas, como los estiramientos, el yoga o la natación pueden realizarse con o sin la participación supervisora de un adulto.

Estimulación sensorial

Llevar a un niño con lesión cerebral a un entorno natural, como un bosque o un parque, puede convertirse en un acontecimiento muy estimulante, tanto a nivel físico como sensorial. Los entornos naturales contienen una información cambiante para los sentidos, como la brisa, los juegos de luces y sombras provocados por el sol, los olores o una amplia gama de texturas. Los juguetes que han sido diseñados para favorecer la estimulación sensorial son muy apropiados para los niños que viven con lesiones cerebrales. Estos juguetes son de colores vivos e incorporan además sencillas tareas, como apilar o encajar objetos y el reaprendizaje de la lengua.

Estimulación mental

Las actividades de estimulación mental, además de ayudar a los niños con el lenguaje y el aprendizaje, también sirven para que puedan incrementar su fuerza, concentración y agilidad mental. Las tarjetas didácticas donde aparecen formas, números y objetos han sido empleadas durante mucho tiempo para reentrenar a los niños con lesiones cerebrales traumáticas. Especialistas en salud mental han desarrollado también programas informáticos que ayudan a estimular el cerebro de estos niños con el fin de reparar las redes neuronales que precisa para aprender y funcionar de forma óptima.