Etapas del desarrollo artístico que los niños pequeños atraviesan desde la infancia hasta el 4to grado

Escrito por laura wilson | Traducido por alejandro moreno
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Etapas del desarrollo artístico que los niños pequeños atraviesan desde la infancia hasta el 4to grado
Los niños atraviesan etapas en su desarrollo artístico. (Jupiterimages/Polka Dot/Getty Images)

Al igual que con todas las demás áreas de desarrollo, los niños atraviesan etapas a medida que se expresan artísticamente. Estas etapas pueden ayudar a los padres y educadores a evaluar si un niño va por buen camino con su desarrollo artístico. Muchos niños comienzan a dibujar tan pronto como pueden sostener un lápiz y los padres pueden fomentar este amor por la creación no sólo proporcionando materiales para que use un niño, sino también elogiando los esfuerzos que el niño hace.

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Bebés y niños pequeños

Los bebés más grandes pueden ser introducidos en el arte si un adulto les muestra cómo frotar un crayón sobre el papel para hacer marcas. A medida que el bebé crece y se vuelve un niño pequeño, las marcas abundan más en el papel. Los niños pequeños tienen poca capacidad de atención que va de acuerdo con su falta de habilidades motoras finas, así que aunque los niños de esta edad pueden disfrutar rayar un papel con crayón, usualmente no durará mucho y no se verá como nada discernible. De acuerdo con Crayola, esta etapa de garabatos ayuda a los niños pequeños a aumentar su fuerza de agarre, al igual que el control de los músculos de la muñeca y la mano. Los niños pequeños están más interesados en el proceso que en el resultado estético.

Etapas del desarrollo artístico que los niños pequeños atraviesan desde la infancia hasta el 4to grado
Un niño pequeño adquiere habilidades motores finas cuando hace garabatos. (BananaStock/BananaStock/Getty Images)

Niños en edad preescolar

Los niños en edad de preescolar varían mucho en sus capacidades artísticas. Algunos niños seguirán trabajando para salir de la etapa de garabatos, aunque tengan un mayor propósito e incluso nombren a sus garabatos. Muchos niños de esta edad son capaces de hacer líneas con propósito para crear formas y letras sencillas. Los niños más grandes de preescolar usarán estas formas toscas para crear imágenes, aunque puede que no sean reconocibles para un adulto.

Etapas del desarrollo artístico que los niños pequeños atraviesan desde la infancia hasta el 4to grado
Un niño en edad preescolar pone más propósito en sus dibujos. (Thinkstock Images/Comstock/Getty Images)

Jardín de niños y primer grado

A medida que los niños se acercan a la edad escolar, los adultos serán capaces de reconocer algunas de las cosas que un niño dibuja. Los dibujos serán muy rudimentarios con el uso principalmente de círculos y líneas para crear animales o personas. En "Las Etapas del desarrollo de los niños en el arte", la Universidad de Kent se refiere a esta etapa como preesquemática. Los elementos en el papel se colocarán sin pensar en la colocación o en el realismo, así que espera ver una flor en el cielo o un perro púrpura en una nube.

Etapas del desarrollo artístico que los niños pequeños atraviesan desde la infancia hasta el 4to grado
Los niños usan líneas y formas sencillas para crear imágenes en la etapa preesquemática. (Photodisc/Photodisc/Getty Images)

Segundo y tercer grado

A medida que los niños crecen en su desarrollo artístico, los dibujos se vuelven más realistas y reflejan las actividades diarias de un niño. La mayorías de las imágenes suelen incluir la tierra, el cielo y las personas, los animales y el paisaje intermedio. En esta etapa, referida como esquemática por la Universidad de Minnesota en "Las etapas de Lowenfeld en el desarrollo artístico", los niños comenzarán a usar la proporción. Por ejemplo, un niño dibujará una flor pequeña, una persona más grande que la flor y una casa más grande que la persona.

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Los niños a menudo incluyen la tierra, el cielo y elementos intermedios en esta edad. (Comstock/Comstock/Getty Images)

Cuarto grado

Alrededor de cuarto grado, los niños empiezan a entrar en una etapa de desarrollo artístico que continuará hasta aproximadamente los 11 años. Esta etapa a menudo se conoce como la "etapa de la banda" o "realismo naciente". Los niños son capaces de ver que sus dibujos no reflejan bien cómo se ve un objeto en la vida real y esto causa algo de frustración. Los niños comenzarán a sobreponer objetos, muestra algo de dimensión y proporción en sus dibujos y ponen más atención en los detalles mientras se esfuerzan para hacer su arte más realista.

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Un niño mayor agregará detalle y dimensión para hacer que su arte se sienta más realista. (Jupiterimages/Photos.com/Getty Images)

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