Cómo escribir un resumen con alumnos de primaria

Escrito por alissa pond mentzer | Traducido por guido grimann
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Cómo escribir un resumen con alumnos de primaria
Escribir un resumen es una habilidad de pensamiento crítico para los estudiantes que comienzan a desarrollarse durante los años de primaria. (Jupiterimages/Goodshoot/Getty Images)

Un resumen es una versión condensada de una pieza de escritura. Los alumnos de primaria aprenden a escribir resúmenes de libros, artículos y textos de lectura para resaltar las ideas más importantes, describir brevemente los elementos de un cuento y determinar la información más importante para el estudio. Los estudiantes también pueden escribir un resumen de las investigaciones que hayan realizado para ayudar a organizar la información a la hora de escribir un informe. Los estudiantes de los primeros grados de la primaria pueden escribir una frase o dos para resumir un texto corto o libro ilustrado. Los alumnos de los grados de primaria más avanzados pueden escribir un párrafo o más para resumir libros de capítulos y tareas de lectura más extensas.

Nivel de dificultad:
Moderadamente difícil

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Necesitarás

  • Libro, artículo o pasaje de lectura apropiado al nivel del curso
  • Material de escritura o computadoras con programas procesadores de texto
  • Organizadores gráficos

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Instrucciones

    Lee y toma notas

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    Lee cuidadosamente el pasaje y presta especial atención al título, a los títulos de cada capítulo y a los encabezados en letra negrita. Te ayudarán a identificar la idea principal del autor.

    Cómo escribir un resumen con alumnos de primaria
    Te ayudarán a identificar la idea principal del autor. (Jupiterimages/Polka Dot/Getty Images)
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    Revisa nuevamente el pasaje, buscando los detalles más importantes que brinden apoyo a la idea principal.

    Cómo escribir un resumen con alumnos de primaria
    Revisa nuevamente el pasaje. (Jupiterimages/Photos.com/Getty Images)
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    Determina qué información incluir y cuál dejar afuera. Imprime o haz una copia del pasaje original y utiliza dos resaltadores de distintos colores para destacar las ideas principales y datos importantes. Por otro lado, subraya la información importante y tacha los detalles innecesarios.

    Cómo escribir un resumen con alumnos de primaria
    Determina qué información incluir y cuál dejar afuera. (Photos.com/AbleStock.com/Getty Images)
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    Toma notas mientras lees. Anota información en frases cortas y evita aquellos detalles que no parezcan relevantes.

    Cómo escribir un resumen con alumnos de primaria
    Toma notas mientras lees. (Hemera Technologies/AbleStock.com/Getty Images)

    Planeamiento y organización.

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    Revisa tus notas e identifica las ideas principales. Quita o borra los detalles extraños.

    Cómo escribir un resumen con alumnos de primaria
    Revisa tus notas e identifica las ideas principales. (Jupiterimages/Photos.com/Getty Images)
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    Organiza las notas en ideas principales e incluye detalles que brinden soporte. Un gráfico organizador, tales como contenido de Internet o un árbol, puede ayudar a comprender mejor las notas.

    Cómo escribir un resumen con alumnos de primaria
    Organiza las notas en ideas principales. (Jupiterimages/Creatas/Getty Images)
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    Decide cuál será la extensión del resumen basándote en la extensión del pasaje original. Por ejemplo, los estudiantes pueden tener que escribir una página entera para resumir un libro, pero pueden resumir una artículo de revista en un sólo párrafo. Intenta que su resumen tenga un 15 o 20% de la extensión de la pieza original.

    Cómo escribir un resumen con alumnos de primaria
    Decide cuál será la extensión del resumen basándote en la extensión del pasaje original. (Jupiterimages/Brand X Pictures/Getty Images)

    Escribir un bosquejo.

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    Identifica la idea principal y escribe una oración que sea el título para cada párrafo. Puede que los estudiantes más jóvenes sólo puedan escribir una oración acerca de la idea principal.

    Cómo escribir un resumen con alumnos de primaria
    Identifica la idea principal. (Jupiterimages /Polka Dot/Getty Images)
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    En caso de escribir más de un párrafo, incluye detalles de apoyo que expliquen de forma breve la idea principal de cada uno de ellos.

    Cómo escribir un resumen con alumnos de primaria
    Incluye detalles de apoyo que expliquen de forma breve la idea principal. (Comstock Images/Comstock/Getty Images)
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    Escribe una oración de cierre que refleje la conclusión de la pieza original o vuelva a afirmar su idea principal.

    Cómo escribir un resumen con alumnos de primaria
    Escribe una oración de cierre. (work after working image by Igor Nikolayev from Fotolia.com)

    Revisión, prueba de lectura y publicación

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    Lee el resumen y determina si logra o no comunicar la idea principal de la pieza original. Controla no haber olvidado ningún detalle importante que apoyen la idea principal. De ser necesario realiza una revisión.

    Cómo escribir un resumen con alumnos de primaria
    De ser necesario realiza una revisión. (at work image by Jaimie Duplass from Fotolia.com)
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    Asegúrate de que el resumen esté escrito en tus propias palabras. De ser necesario, vuelve a mirar la pieza original para asegurarte de no haber copiado nada de forma idéntica.

    Cómo escribir un resumen con alumnos de primaria
    Asegúrate de que el resumen esté escrito en tus propias palabras. (Jupiterimages/Creatas/Getty Images)
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    Revisa la ortografía y la gramática. Realiza las modificaciones necesarias

    Cómo escribir un resumen con alumnos de primaria
    Revisa la ortografía y la gramática. (Zedcor Wholly Owned/PhotoObjects.net/Getty Images)
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    Prepara una copia final ordenada y corregida después de la edición. Dibuja una ilustración, si se permite, que ayude a resumir el pasaje de lectura.

    Cómo escribir un resumen con alumnos de primaria
    Prepara una copia ordenada, final y corregida después de la edición. (Hemera Technologies/AbleStock.com/Getty Images)

Consejos y advertencias

  • Asegúrate de haber comprendido por completo lo que has leído antes de empezar a escribir el resumen,
  • No introduzcas ideas nuevas; sólo ideas principales y detalles de la pieza original.
  • Evita escribir la pieza completa. Los resúmenes deben describir de forma breve e explicar sólo la información más importante del pasaje original.
  • No incluyas opiniones personales.

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