Cómo resolver conflictos al compartir entre los niños en edad preescolar

Escrito por sam grover | Traducido por rafael ernesto díaz
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Cómo resolver conflictos al compartir entre los niños en edad preescolar
Los niños en edad preescolar pueden aprender a compartir a través del elogio, la comunicación y los ejemplos positivos. (Jupiterimages/Goodshoot/Getty Images)

Los preescolares tienen que interactuar con otros niños, pero aún no han adquirido las habilidades sociales necesarias para hacerlo. La necesidad de compartir conduce inevitablemente al conflicto entre los niños de 3 a 5 años, ya que la demanda de juguetes y herramientas para sus actividades casi siempre será superior a la oferta. Por suerte, los niños preescolares aprenden rápido, y no es muy difícil enseñarles el valor de compartir.

Nivel de dificultad:
Moderadamente fácil

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Instrucciones

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    Elogia al preescolar cuando comparta. Esto lo animará a tratar de recibir reacciones positivas al compartir con más frecuencia, para así cortar de raíz con los problemas al compartir. La mejor manera de lidiar con estas cuestiones es tratarlas con ellos antes de que se conviertan en problemas, y compartir no es una excepción.

  2. 2

    Modela un buen comportamiento de compartir tan a menudo como sea posible. Si tienes algo que le interesaría a un niño en edad preescolar, ofrece compartirlo con él. No tienes que hacer esto todo el tiempo, pero deberías intentar hacerlo a veces.

  3. 3

    En medio de un conflicto por un juguete u otro objeto, explícale a los niños que las personas no siempre tienen ganas de compartir. Esto animará a los niños que no quieren compartir a pensar en sus acciones y también animará a los otros a encontrar algo más con qué jugar.

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    Utiliza un cronómetro para tomar turnos con un juguete popular. Este enfoque les ayuda a comprender mejor el concepto de compartir y de darse cuenta de que es posible que más de un niño juegue con el mismo juguete.

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    Concéntrate en el comportamiento, no en la personalidad, cuando exhortes a los niños en edad preescolar por negarse a compartir. El comportamiento posesivo no es necesariamente un signo de una personalidad egoísta y no debe ser tratado como tal. Los niños a esta edad todavía están aprendiendo a compartir, así que ve con calma y no los castigues. Habla con ellos en su lugar. Asegúrate de que entiendan que su comportamiento, y no su personalidad, es decepcionante.

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